Répertoire du réseau CIERA

La communauté du CIERA regroupe plus de 1000 étudiant.e.s, doctorant.e.s, post-doctorant.e.s et enseignant.e.s-chercheur.e.s travaillant en lien avec l’aire germanophone en sciences humaines et sociales.

UN OUTIL INTERACTIF AU SERVICE DE LA COMMUNAUTÉ

Ce répertoire de la communauté du CIERA est un outil interactif au service des chercheur.e.s, des journalistes et du grand public. Il vous permet d'identifier et d’entrer en contact avec les chercheur.e.s de notre réseaun en France, en Allemagne et au-delà. Utilisez les fonctionnalités de recherche et de filtrage dans la colonne de gauche pour naviguer plus facilement dans le répertoire.

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Emmanuelle Picard

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Des usages de l'Allemagne. Politique culturelle française en Allemagne et rapprochement franco-allemand, 1945-1963. Politique publique, trajectoires, discours, Aux frontières des disciplines Contribution à une socio-histoire du monde académique à l’époque contemporaine (XIXe-XXe siècles)
Histoire sociale des disciplines littéraires académiques, en France, depuis le début du XIXe siècle (en particulier l'histoire et les langues étrangères), Histoire de la construction d'une catégorie socio-professionnelle, les universitaires, envisagée sous l'angle des questions de l'évaluation scientifique, Histoire du dispositif territorial d'enseignement supérieur en France, Comparaison des systèmes universitaires, des fonctionnements disciplinaires, des universitaires... au niveau européen, Histoire, Territoire, Enseignement, Discipline, Catégories
Maître de conférences

Jeanne Piqué

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Systèmes éducatifs, niveau secondaire, sélection, inégalités spatiales d'éducation, ségrégation
Thèse
Doctorant contractuel

Jean-François Plaziat

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
politique énergétique allemande vs française
Master 1
Chargé de recherche

Emmanuelle Prak-Derrington

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
La signifiance de la répétition
analyse des textes et des discours - les marques de la personne dans l'énonciation : la répétition exacte, le JE romanesque, l'éthos de l'ironiste
Maître de conférences

Ottilie Raschel

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon) Master 2

Audrey Rieber

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Philosophie de l'art, épistémologie de l'histoire de l'art, image, forme, signification, histoire, préhistoire
Maître de conférences

Louise Sampagnay

Université Gustave Eiffel
multilinguisme, études irlandaises, études autrichiennes, autobiographie, hétérolinguisme, translinguisme
Thèse
ATER (attaché temporaire d'enseignement et de recherche)

FATOGOMA SANOU

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Politique africaine de l'Allemagne dans le domaine de la sécurité et de la défense , Analyse de la participation de l'Allemagne aux missions de maintien de la paix et de la sécurité dans le sahel
Master 2

Lucia Schmidt

Université de Franche-Comté
Le genre dans les débats parlementaires au Bundestag allemand (1996-2015). Analyse de discours semi-outillée en fonction du sexe des orateurs.rices
Analyse du discours, linguistique énonciative, discours politique, discours genré
Post-doctorant
PRAG (professeur agrégé dans l'enseignement supérieur)

Tiphaine Spiers

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon) Master 2

Jean Tain

École normale supérieure (ENS)
Titre de la thèse : La médiation des textes littéraires chez Walter Benjamin et Theodor W. Adorno
Thèse
ATER (attaché temporaire d'enseignement et de recherche)

Rumeysa Toprak

Université de Franche-Comté
bilinguisme, acquisition d'une nouvelle langue, enseignement, éducation, didactique
Master 1

Lucile Turc

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon) Master 1

Gabrielle Vernant

Université de Franche-Comté
Allemand
Master 1

Marie-Bénédicte Vincent

Université de Franche-Comté
Servir le Reich? Les élites administratives entre la Prusse et l'Allemagne, 1871-1933
Histoire des élites allemandes : faculté de droit, administration/Etat, hauts fonctionnaires, Histoire de la dénazification, Sciences juridiques, Institutions, Histoire, Etat (voir Science politique), Enseignement, Administration/fonction publique, Elites
Professeur des Universités

Maxime Webanck

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Les oeuvres et le système de l'art hégélien : le cas de la peinture hollandaise
Thèse

Ralph Winter

Université de Franche-Comté
Generation als Strategie. Zwei Autorengruppen im literarischen Feld der 1920er Jahre. Ein deutsch-französischer Vergleich
Littérature germanophone : XIXe - XXIe siècles, Relations littéraires franco-allemandes du début du XXe siècle, Théories des générations et du champ littéraire, Littérature et Sciences humaines et sociales
Maître de conférences

Bérénice Zunino

Université de Franche-Comté
La mobilisation des enfants. Les revues et la littérature illustrées pour enfants à l'époque de la Première Guerre mondiale en Allemagne (1908-1920)
procès pour crimes nazis, histoire des médias, histoire culturelle du droit, histoire visuelle
Maître de conférences