Allemagne – France – Pologne de 1945 à nos jours. Transferts et coopération

Le colloque „Allemagne–France–Pologne de 1945 à nos jours. Transferts et coopération“ analyse dans une perspective pluridisciplinaire les processus de transferts et de coopération et leurs interactions dans le domaines des relations internationales et transnationales de ces trois pays et de leurs sociétés. Transnationalisme et États nationaux Le colloque thématise ainsi de manière innovante les espaces de communication, d’action et de sociabilité de ces relations entre voisins dans le domaine non étatique. La signification de ces champs pour la détermination des relations de voisinage dans la pratique politique et dans le quotidien des individus est toujours plus importante. Ils enrichissent en effet le spectre des relations internationales bi- ou multilatérales d’un aspect important et nouveau, car l’influence d’acteurs non étatiques s’accroît sur la formes des relations entre les États et les sociétés afférentes. Le colloque prévu entend croiser la perspective transnationale avec celle des relations internationales. Le colloque se propose en particulier d’analyser comment les sociétés s’interpénètrent, y compris celles qui ont été victimes de la domination nationale-socialiste au cours de la Seconde Guerre mondiale, malgré les expériences passés du voisin considéré comme “ennemi“. Au tandem France-Allemagne revient un rôle de porteur et de „moteur“ pour l’émergence „d’agences transnationales de communication“ (Hans Manfred Bock) en raison du double processus de réconciliation et d’intégration européenne. Pour le tandem germano-polonais, les conditions initiales de rapprochement des anciens ennemis pendant la guerre ont été beaucoup plus difficiles à réaliser au niveau étatique que dans le cas franco-ouest-allemand en raison de la différence des systèmes d’appartenance politique du temps de la Guerre froide, si bien que les contacts transnationaux et les relations individuelles au niveau privé se sont heurtés à des obstacles considérables. Après 1989, de nombreux éléments d’une sociétalisation transnationale ont été rattrapé selon un rythme très rapide, comme le montrent par exemple la conclusion de jumelages germano-polonais ou les flux migratoires sur le marché du travail. Dans le même temps, au niveau international, a été développée une forme particulière d’échange politique trilatéral avec la mise en place du „triangle de Weimar“. Par ce colloque, nous entendons nous interroger sur les questions suivantes : Comment, dans des pays qui ont longtemps conçu leurs relations bilatérales en termes de relations classiques entre des États nationaux, ces espaces de relations se sont-ils transformés afin de laisser émerger, à côté de la souveraineté de l’État national sur la vie publique – et sans la remettre en question — , des sociétés transnationales portées par les acteurs de la société civile, qui à leur tour peuvent ouvrir la voie aux institutions politiques. En marge des nations qui continuent à exister, notre colloque doit rendre visible et analyser leurs nouveaux recoupements et leurs structures de liaisons. Des secteurs particuliers ont été choisis comme champs d’analyse (sécurité, économie, culture). Processus de transferts et de coopération Ce colloque n’entend pas seulement traiter des questions générales de relations trans- et internationales entre l’Allemagne, la France et la Pologne, mais propose de se concentrer essentiellement sur les processus de coopérations et de transferts, qui se sont produits dans le cadre de ses évolutions transnationales. Peut-on repérer des types de modèles qui se laissent transposer d’une forme de tandem à une autre dans la coopération au niveau gouvernemental ou dans le développement d’une scène publique transnationale ? Par exemple, qu’est ce que les expériences du travail de l’Office franco-allemand pour la Jeunesse ont-elles pu apporter à la fondation de l’Office germano-polonais pour la Jeunesse? Ces processus de transferts ont-ils joué un rôle dans la motivation, les modalités et la mise en pratique de tels dépassements de frontières ? Quels ont été notamment les effets des divergences économiques ? Peut-on parler de „processus d’apprentissage“ au niveau des sociétés civiles?