CIERA’s network directory

The CIERA community includes more than 1,000 students, PhD students, post-docs and university teachers working in connection with the German-speaking area in the humanities and social sciences.


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Vincent Balnat

Université de Strasbourg
La brachygraphie en allemand contemporain, Le lexique de l'allemand: évolutions actuelles, substandard, aspects contrastifs
Linguistique, Lexicologie, Sémantique, lexicologie, phraséologie, néologie, histoire de la discipline
Professeur des Universités

Delphine Edy

Université de Strasbourg
théâtre - sciences humaines et sociales - récits de vie - médias - narration - mutations esthétiques et politiques
Chercheur associé

Louise Guérot

Université de Strasbourg
La vie musicale dans les zones et anciennes zones d'occupation françaises en Allemagne et en Autriche (1945-1965)
Thèse
Doctorant contractuel

Andreas Häcker

Université de Strasbourg
Dramaturgie de l’estomac : l’obsession du manger dans le théâtre de George Tabori
Théâtre et mémoire: théâtre de la Shoah, théâtre documentaire, formes intimes de l'écriture dramatique, Samuel Beckett, Thomas Bernhard, Bertolt Brecht, George Tabori, Politique de l'imaginaire:rire et interculturalité, Symbolique culinaire dans la littérature et les arts, Interculturalité, Réception, Art(s), Médias, Brecht, Bertolt, Littérature "populaire", Allemagne
Post-doctorant
PRAG (professeur agrégé dans l'enseignement supérieur)

Dimkêeg Sompassaté Parfait KABORE

Université de Strasbourg
L’intégration pédagogique des TIC , usages et appropriation des TIC, Compétences numériques, TIC, TICE, UTAUT, Numérique, Accessibilité des TIC, Usages et appropriation des TIC, Usages éducatifs des TIC, Technologies éducatives, Compétences Numériques, Compétences Informationnelles
Thèse

Amélie Kratz

Université de Strasbourg
Au delà de l'éducation nutritionnelle : l'éducation au manger des enfants à travers les audiovisuels en France et en République fédérale d'Allemagne (1950-1980)
Thèse

Manon Pautard

Université de Strasbourg
le politiquement correct dans la presse ; linguistique contrastive (français-allemand).
Master 2

Emilia Picquenot

Université de Strasbourg
éducation, filles, féminisme, Helene Lange, enseignantes, pétition, XIXe siècle, Empire allemand, Mädchenbildung, bürgerliche Frauenbewegung, Helene Lange, Petition, Gelbe Broschüre, 19. Jahrhundert, Kaiserreich
Master 2

Anouk Rehder

Université de Strasbourg
Sound studies / Intermédialité / Théâtre, performance dans l‘espace germanophone , „Faire entendre le passé dans le présent. Le son comme vecteur de l‘Histoire collective dans le théâtre contemporain de langue allemande.“
Thèse
Doctorant contractuel