Critiques de la démocratie, autoritarismes, populismes en Europe: quelles continuités et ruptures entre l'entre-deux-guerres et aujourd'hui ?

Présentation

Face au sentiment de »crise« de la démocratie de ces dernières années, amplifié par la montée des mouvements populistes, la comparaison avec l’entre-deux-guerres est récurrente dans le débat politique de nombreux pays européens. Est-elle pour autant pertinente pour comprendre les enjeux démocratiques spécifiques aux deux périodes? Tel est le point de départ de la journée d’étude inaugurant le Programme formation-recherche »Quelle(s) démocratie(s)? Réflexions sur la crise, la modernisation et les limites de la démocratie en Allemagne, en France, en Angleterre et en Europe centrale entre 1919 et 1939« soutenu par le Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA). La journée d’étude, qui sera accompagnée par une table-ronde interdisciplinaire interrogeant le concept de populisme, vise à discuter de la comparabilité du contexte politique actuel avec celui de l’entre-deux-guerres et des avantages heuristiques que cette analogie peut offrir à l’analyse historique.
Les langues de travail de la journée d’étude sont le français, l’allemand et l’anglais.

Angesichts des Gefühls einer »Krise« der Demokratie in den letzten Jahren, versinnbildlicht durch den Aufstieg populistischer Bewegungen, ist heute in der politischen Debatte vieler europäischer Länder der Vergleich mit der Situation der Zwischenkriegszeit allgegenwärtig. Ist dieser jedoch relevant, um die für die beiden Zeiträume spezifischen demokratischen Herausforderungen zu verstehen? Dies ist der Ausgangspunkt der Auftakttagung des Ausbildungs- und Forschungsprogramms »Welche Demokratie(n)? Betrachtungen der Krise, der Modernisierung und der Grenzen der Demokratie in Deutschland, Frankreich, England und Mitteleuropa zwischen 1919 und 1939« mit Unterstützung des Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA). Die Tagung fragt nach der Vergleichbarkeit des aktuellen politischen Kontextes mit dem der Zwischenkriegszeit und nach den heuristischen Vorteilen, die diese Analogie für die historische Analyse bieten kann. Im Rahmen der Tagung wird sich eine interdisziplinäre Podiumsdiskussion mit dem Konzept des Populismus kritisch auseinandersetzen.
Die Arbeitssprachen der Tagung sind Französisch, Deutsch und Englisch.

Facing the feeling of a »crisis« of democracy in recent years, symbolized by the rise of populist movements, the comparison with the inter-war period is recurrent in the political debate of many European countries. Is this comparison yet relevant to understand the democratic issues specific to the two periods? Building on this question, the workshop serves as kick-off for the training and research programme »Which democracy/democracies? Reflections on the crisis, modernization and limits of democracy in Germany, France, England and Central Europe, 1919–1939« supported by the Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA).The workshop aims to discuss the comparability of the current political context with that of the inter-war period and the heuristic advantages that this analogy can offer to historical analysis. In connection to the workshop, an interdisciplinary roundtable will question the concept of populism.
The working languages of the conference are French, German and English.

Comité scientifique

Pascal Fagot, Christian Jacques (Strasbourg); Jürgen Finger, Zoé Kergomard, Stefan Martens (Paris) ; Frauke Hoentzsch, Marcus Llanque (Augsburg), Annette Lensing (Caen); Reiner Marcowitz (Nancy/Metz); Thomas Nicklas, Christian Roques (Reims Champagne-Ardenne).

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