Stevka PETERS

Statut administratif
Post -doctorant
Discipline
Sciences de l'éducation

Travaux universitaires

: Rôle des sentiments d’auto-efficacité lors de l’apprentissage auto-régulé avec un dispositif Multimédia (thèse)
Université Toulouse-Jean-Jaurès, Technische Universität sous la direction de : C. Mariné, sous la direction de : H. Koerndle