Répertoire du réseau CIERA

La communauté du CIERA regroupe plus de 1000 étudiant.e.s, doctorant.e.s, post-doctorant.e.s et enseignant.e.s-chercheur.e.s travaillant en lien avec l’aire germanophone en sciences humaines et sociales.

UN OUTIL INTERACTIF AU SERVICE DE LA COMMUNAUTÉ

Ce répertoire de la communauté du CIERA est un outil interactif au service des chercheur.e.s, des journalistes et du grand public. Il vous permet d'identifier et d’entrer en contact avec les chercheur.e.s de notre réseaun en France, en Allemagne et au-delà. Utilisez les fonctionnalités de recherche et de filtrage dans la colonne de gauche pour naviguer plus facilement dans le répertoire.

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Abey Aimé Abey

Université de Lorraine
Publicité, mots d'origine étrangère,, Analyse morphosyntaxique et pragmalinguistique des mots d'origine anglaise au sein des annonces publicitaires francoallemandes
Thèse

Taghrid AlMahameed

Université de Lorraine
interculturalité, Rafik Schami, monde germanique, monde arabe, enjeux socioculturel, transfert culturel, Les traductions françaises de Rafik Schami : un exemple de transfert culturel entre le monde germanique et le monde arabe
Thèse

Taghrid AlMahameed

Université de Lorraine
Les traductions françaises de Rafik Schami : un exemple de transfert culturel entre le monde germanique et le monde arabe
Thèse
Enseignant du secondaire

Akissi Sarah Marie-Noëlle Amani

Université Félix-Houphouët-Boigny Abidjan
Innovation, drame féminin
Thèse

Chloé Barbier

Université de Lorraine Master 1

Cécile Chamayou-Kuhn

Université de Lorraine
Les écritures du corps dans les oeuvres d'Evelyn Schlag et Elfriede Jelinek.
Littérature et théâtre contemporains de langue allemande (Autriche - Allemagne), Etudes de genre, Représentations du corps, Etudes culturelles, Border Studies, Migrations
Maître de conférences

Catherine Desbois

Université de Lorraine
Le décodage de l'implicite dans les chroniques de Kurt Tucholsky (1924-1929)
Kurt Tucholsky, Traduction implicite, Traduction / traductologie, Tucholsky, Kurt
Maître de conférences

Marion Fournier

Université de Lorraine
ailleurs, altérité, réception, danse
Thèse

Nuria Garcia

Universität Augsburg
Gouverner les langues : l’institutionnalisation et la transformation de la politique d’enseignement des langues étrangères en France, en Allemagne et au Luxembourg
Politique des langues et régimes de citoyenneté, Mobilité et inclusion dans une Europe plurilingue, Éducation, Identité(s), Politiques publiques, Migration, Langue(s) spécialisée(s), Union Européenne
Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Mathis Here-Derrien

Université de Lorraine Master 1

Alexia Jingand

Université de Lorraine Post-doctorant
ATER (attaché temporaire d'enseignement et de recherche)

Maurice Kauffer

Université de Lorraine
La composition nominale en allemand. Etude linguistique et statistique des cartes de restaurant, Création lexicale et mots composés en allemand : problèmes lexicaux, sémantiques et textuels
Création lexicale (Wortbildung) : mots composés, formation lexicale, composition lexicale, Langues de spécialité (Fachsprachen) : langue de l'économie, lexique spécialisé, textes de spécialité, Linguistique textuelle (Textlinguistik) : textualité, cohérence textuelle, lexique et texte, Lexicographie bilingue, Linguistique, Texte, Langue(s) spécialisée(s), Bilinguisme/Multilinguisme, Lexicologie
Professeur des Universités

Yolène Le Bras

Université de Lorraine
Communication et coopération transfrontalières
Master 2

Marie Legedza

Université de Lorraine Master 2

Valentina Litvan

Université de Lorraine
Etudes hispaniques, littérature contemporaine, poésie, traduction, écritures de la judéité dans la littérature contemporaine, pratiques et images d’écrivain, transferts culturels et imaginaires littéraires entre l’Europe et l’Amérique latine, relations littéraires Europe/Amérique latine, judéité, transmission, tradition, mémoire
Maître de conférences

Dominique Macaire

Université de Lorraine
L'éveil aux langues à l'école primaire : étude des représentations, des pratiques et de la formation d'enseignants dans le cadre d'une action d'innovation, De la didactique de l'allemand à une didactique du plurilinguisme : La recherche-action comme aide au changement
Didactique des langues et des cultures, langues et multimédias, dispositifs innovants en langues, Formation d'enseignants, Enseignement aux enfants, Enseignement, Technologie(s), Didactique, Pluriculturalisme
Professeur des Universités

Markus Messling

Universität des Saarlandes Professeur des Universités

Hajer MESTAYSSER

Université de Lorraine
théatre société histoire poétique, argent,intérêt , profit dans la comédie post-moliéresque (1683-1709)
Master 2

Dorian NIEF

Université de Lorraine
Linguistique allemande : l'exploration des patterns linguistiques dans la terminologie économique
Master 2

Chloé Provot

Université de Lorraine
La mobilité enseignante franco-allemande Élysée-Prim : une expérience personnelle et professionnelle
Thèse