Répertoire du réseau CIERA

La communauté du CIERA regroupe plus de 1000 étudiant.e.s, doctorant.e.s, post-doctorant.e.s et enseignant.e.s-chercheur.e.s travaillant en lien avec l’aire germanophone en sciences humaines et sociales.

UN OUTIL INTERACTIF AU SERVICE DE LA COMMUNAUTÉ

Ce répertoire de la communauté du CIERA est un outil interactif au service des chercheur.e.s, des journalistes et du grand public. Il vous permet d'identifier et d’entrer en contact avec les chercheur.e.s de notre réseaun en France, en Allemagne et au-delà. Utilisez les fonctionnalités de recherche et de filtrage dans la colonne de gauche pour naviguer plus facilement dans le répertoire.

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Mareike Boldt

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon) Thèse
Doctorant contractuel

Cécile Capelle

Université Paris Nanterre Master 2

Christina DUMETZ

Université Paris Nanterre Thèse
Enseignant du secondaire

Franziska Flucke

Université Paris Nanterre
Bilingualer Geschichtsunterricht im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen seit 1945
Maître de conférences

Sylvie Le Grand-Ticchi

Université Paris Nanterre
Les Eglises évangéliques et les groupes de base en RDA dans les années 1980
Histoire de la RDA : Eglises protestantes, opposition, littérature (Christa Wolf), Nouveaux Länder et Allemagne réunifiée : recomposition du champ religieux, enseignement religieux à l'école, association de victimes et mémoriaux (Gedenkstätten), politique de la mémoire, Histoire religieuse XIXe-XXe siècles : anti-cléricalisme, dissidences à l'intérieur des Eglises, "sécularisation", laïcité, relations Eglise/Etat, Éducation, Littérature, Histoire, Nouveaux Länder, Etat (voir Science politique), Eglise(s), RDA, Religion
Maître de conférences

Claire Lorenzelli

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Diplomatie culturelle ; Italie fasciste ; Allemagne nazie ; Lecteurs de langue et littérature italienne à l'étranger ; universités et milieux académiques, Politiques et pratiques du lectorat sous le fascisme. Les lecteurs de langue et littérature italiennes, agents d’une diplomatie culturelle ? Allemagne, France, Royaume-Uni (1922-1945), en codirection avec la Ludwig-Maximilians-Universität München
Thèse
Doctorant contractuel

Emmanuelle Picard

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Des usages de l'Allemagne. Politique culturelle française en Allemagne et rapprochement franco-allemand, 1945-1963. Politique publique, trajectoires, discours, Aux frontières des disciplines Contribution à une socio-histoire du monde académique à l’époque contemporaine (XIXe-XXe siècles)
Histoire sociale des disciplines littéraires académiques, en France, depuis le début du XIXe siècle (en particulier l'histoire et les langues étrangères), Histoire de la construction d'une catégorie socio-professionnelle, les universitaires, envisagée sous l'angle des questions de l'évaluation scientifique, Histoire du dispositif territorial d'enseignement supérieur en France, Comparaison des systèmes universitaires, des fonctionnements disciplinaires, des universitaires... au niveau européen, Histoire, Territoire, Enseignement, Discipline, Catégories
Maître de conférences

Jeanne Piqué

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Systèmes éducatifs, niveau secondaire, sélection, inégalités spatiales d'éducation, ségrégation
Thèse
Doctorant contractuel

Julia Trévin

Université Paris Nanterre
Éducation nouvelle ; mouvement de réforme éducative ; périodique ; Allemagne ; Weimarer Republik, Das werdende Zeitalter : Un périodique de langue allemande au cœur des débats et de l’expérimentation en pédagogie (1920-1932)
Thèse
Chargé de cours