Valorisation des compétences des docteurs : « un nouveau chapitre de la thèse »®

« Un nouveau chapitre de la thèse »® ou comment valoriser au mieux son expérience doctorale sur le marché de l’emploi : Le doctorat est reconnu au niveau international comme le plus haut grade universitaire débouchant sur une grande diversité de carrières professionnelles de cadres de haut niveau dans tous les secteurs d’activité. Que les jeunes docteurs visent le secteur public ou privé, leurs aptitudes professionnelles seront évaluées au regard de multiples critères propres à chaque organisme ou entreprise. Aussi sont-ils confrontés à la nécessité de valoriser sur le marché du travail toute l’expérience acquise au cours de la préparation de leur thèse. « Un nouveau chapitre de la thèse »® a été imaginé et expérimenté par trois écoles doctorales en Sciences de l’Univers, en partenariat avec l’

Institut National des Sciences de l’Univers du CNRS (INSU) et l’Association Bernard Gregory (ABG)

pour faciliter l’insertion professionnelle des doctorants. Il s’agit d’une formation destinée aux doctorants en cours de dernière année de thèse. Elle fait l’objet d’une marque déposée sous la responsabilité de l’ABG. Cette formation répond à un cahier des charges précis et est soumise à une évaluation systématique. Son objectif est d’aider les futurs docteurs à faire le point sur les compétences et savoir-faire professionnels développés au cours de la préparation de leur doctorat et à se les approprier. Ceci constitue souvent un véritable "challenge" pour les doctorants qui éprouvent des difficultés à discerner et à mettre en avant des acquis tels que la conduite de projet, la gestion du temps, le montage de partenariats, etc…

Appel à propositions

Cet appel à propositions s’adresse aux directeurs d'école doctorale, directeurs de collège doctoral, directeurs de laboratoire, responsables des doctorants au sein d’organismes de recherche publics ou privés…, qui souhaitent que certains de leurs doctorants participent à la campagne 2008 de « un nouveau chapitre de la thèse ».