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| Etudes judéo-allemandes, Socio-histoire des migrations, Histoire politique, sociale et culturelle du national-socialisme, Sociologie des identités , Etudes de genre, Etudes post-coloniales, Exilforschung | ||
| Résistances et opposition sous le Troisième Reich (1933-1945), Mémoires européennes des dictatures et des mouvements de résistance, Médias de l'opposition: journaux intimes, tracts, etc., Représentations de l'histoire (cinéma, littérature, BD), Résistances, oppositions et espace public en RDA (1946-1990), Comparaison des dictatures modernes (Diktaturenvergleich), Histoire des femmes, études de genre , Politique, Réception, Identité(s), Discours, National-socialisme/Nazisme, Conflit, RDA, Texte | ||
| Littérature et théâtre contemporains de langue allemande (Autriche - Allemagne), Etudes de genre, Représentations du corps, Etudes culturelles, Border Studies, Migrations | ||
| Médias et communication dans l'espace germanophone (18e-21e siècle), Cosmopolitisme dans le champ franco-allemand, Héritage intellectuel des Lumières (19e-20e siècles), Histoire des idées, Médias, Histoire comparée | ||
| Le chant populaire sous le national-socialisme. Intégration, "mise au pas" et conflits. Le rôle de la jeunesse, 1933-1945. | ||
| Réforme de l'Eglise, idéologies du pouvoir, culte et représentations des saints | ||
| Travail, Ville, Technologie(s), Sport, Groupes sociaux | ||
| Allemagne, Empire, Ordre public, XIVe - XVIe siècles | ||
| nazisme, transgénérationnel, Kriegsenkel | ||
| fuite et expulsion ; cinéma ; frontières ; violences ; sociétés ouest et est-allemandes ; nazisme ; après-guerre ; représentations ; mémoire | ||
| Relations franco-allemandes : aspects littéraires, politiques et culturels (pacifisme allemand, médiation culturelle), Littérature et engagement politique : essai, politique, littérature, Intellectuels allemands et identité européenne, Guerres, mémoire(s) de guerre, paix et pacifisme, Histoire des idées, Politique, Littérature : genres littéraires, Identité(s), Littérature, Relations, Histoire, Intellectuels |