CIERA’s network directory

The CIERA community includes more than 1,000 students, PhD students, post-docs and university teachers working in connection with the German-speaking area in the humanities and social sciences.


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Jeffrey Andrew Barash

Université de Picardie-Jules Verne
Martin Heidegger and the Problem of Historical Meaning, Mémoire et historicité
La théorisation de l'histoire en Allemagne et en Europe à partir du 18e siècle, Le concept de mémoire collective, Philosophie du mythe politique : examen de l'élaboration des mythes politiques modernes dans la perspective de leurs modes de temporalisation et d'interprétation du sacré, Histoire, Philosophie, Mythe(s), Religion, Mémoire
Professeur des Universités

Daphné Bolz

Université de Rouen Mont-Saint-Aignan
Sport-éducation et sport-spectacle. Etude de l'Allemagne nazie à partir des équipements sportifs
Histoire politique du sport en Europe (fin du 19e - milieu du 20e s.) Histoire de l'architecture sportive en Europe., Europe, Sport, Histoire contemporaine
Maître de conférences

chiraz chouchane

Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne
Topologie du Monstre, La place logique du langage entre la trace et l'image-cristal
Post -doctorant

Amandine Cuny

Université de Nantes Master 1

mathias Dambuyant

École des hautes études en sciences sociales (EHESS)
Justice, délinquance, norme, expérience
Post-doctorant
Post -doctorant

Andréa Delaplace

Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne Thèse

Quentin Fondu

École des hautes études en sciences sociales (EHESS)
Le Théâtre à l’Université : Hybridation et réorganisation disciplinaire en France et en Allemagne (1948-2014)
Comparaison France/Allemagne, histoire et sociologie du théâtre et de ses institutions , histoire et sociologie de l’enseignement supérieur, sociologie de la culture, sociologie des arts et de la littérature, politiques culturelles, méthodes et épistémologie des sciences humaines et sociales, en particulier le rapport entre sociologie et histoire
Post-doctorant
Chercheur associé

Leyla Sophie Gleissner

École normale supérieure (ENS)
déconstruction, responsivité, traumatisme, philosophie féministe, phénoménologie allemande et française, éthique, psychanalyse, Silences et survie. Perspectives phénoménologiques et déconstructivistes sur le corps en souffrance.
Thèse

Lucille Lisack

Une musique contemporaine ouzbèke? Recomposition de l'école nationale et références à l'Occident en Ouzbékistan Enseignant du secondaire

Susanne Mersmann

Post-doctorant

Myrtille Picaud

Mettre la ville en musique (Paris-Berlin). Quand territoires musicaux, professionnels et urbains évoluent de concert
musique, ville, Paris, Berlin, intermédiaires culturels, numérique, sécurité, action publique
Post-doctorant
Post -doctorant

Audrey Rieber

École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon)
Philosophie de l'art, épistémologie de l'histoire de l'art, image, forme, signification, histoire, préhistoire
Maître de conférences

Ginevra Martina Venier

École normale supérieure (ENS)
La traduction comme outil critique pour les sciences humaines
Thèse
Doctorant contractuel