Ce séminaire entend reprendre son travail d’exploration de l’histoire et de l’actualité du
programme de théorie critique formulé au sein de ce qu’on a appelé «École de Francfort». Après une première année consacrée à expliciter l’intérêt et la fécondité
d’un retour à la première génération des penseurs appartenant à cette école (Adorno, Horkheimer, Marcuse, pour l’essentiel) et une deuxième année consacré aux questions de la méthode critique, il s’agira cette année d’articuler deux questions qui sont à la fois des motifs récurrents de l’histoire interne de l'École de Francfort et des défis pour toute actualisation de son programme. La première est celle de la conception spécifique de l’histoire qui est enveloppée dans l’ambition d’une description ou d’un diagnostic critique de l’actualité ; la seconde est celle de la signification politique de la Théorie critique, question qu’il s’agira d’instruire à nouveaux frais, depuis des perspectives différentes (notamment la tradition politique du marxisme ou le retour sur la figure d’un impossible passage à la politique de la première Théorie critique). Pour ce faire, nous puiserons principalement dans un corpus de texte qui mêlera les différentes générations de l'École de Francfort, première, deuxième (Habermas) et troisième (Honneth).
S1 et S2, mensuel, mercredi, 9h30-12h30, salle Cavaillès. Premier cours : 16 octobre 2013. Séances suivantes : 13 nov., 4 déc., 22 janv., 12 mars, 9 avr., 14 mai, 18 juin.
Contact
A. Birnbaum, J.-O. Bégot, J. Christ, K. Genel, F. Nicodème (florian.nicodeme@ens.fr)
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