Die Forschergemeinschaft des CIERA
Das Forschungsnetzwerk des CIERA vereint mehr als 1000 Studierende, Promovierende, Postdocs, Lehrende und Forschende, die im Zusammenhang mit dem deutschsprachigen Raum in den Geistes- und Sozialwissenschaften arbeiten.
Ein interaktives Werkzeug im Dienst der Gemeinschaft
Das Verzeichnis der Forschenden im CIERA-Netzwerk ist ein interaktives Werkzeug im Dienst von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, Journalistinnen und Journalisten und der interessierten Öffentlichkeit. Forschende des CIERA-Netzwerks in Frankreich, Deutschland und darüber hinaus können gezielt aufgefunden und kontaktiert werden. Die Such- und Filterfunktionen der linken Spalte erlauben ein müheloses Durchsuchen des Verzeichnisses.
Sie sind angehende oder bereits etablierte Forscherin bzw. Forscher in den Geistes- und Sozialwissenschaften und arbeiten in Verbindung mit dem deutschsprachigen Raum?
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Martin Trautmann |
Sorbonne Université - Lettres | Master 2 Enseignant du secondaire |
Céline Trautmann-Waller |
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Anthropologie / ethnologie, Esthétique, Transferts |
Professeur des Universités |
Lucile Turc |
École normale supérieure de Lyon (ENS Lyon) | Master 1 |
Jörg Ulbert |
Université de Bretagne-Sud - Vannes Frankreichs Deutschlandpolitik in zweiten und dritten Jahrzehnt des 18. Jahrhunderts. Zur Reichsperzeption französischer Diplomaten während der Regentschaft Philipps von Orléans (1715-1723) Histoire politique : diplomatie, consul, propagande, Histoire sociale : perception, bibliothèque, superstition, Histoire militaire : subsides, renseignement, Histoire, Diplomatie, Armée, Propagande |
Maître de conférences |
Jérôme Vaillant |
Un journal allemand face à l'après-guerre : Der Ruf (1945-1949), La politique culturelle de la France en Allemagne occupée (1945-1949), Der Ruf et le Groupe 47, travaux sur la civilisation allemande contemporaine Politique culturelle de la France en Allemagne après 1945 : politique culturelle, après-guerre, histoire, Histoire de l'Allemagne après 1945 (plus particulièrement de la RFA) : histoire, après-guerre, Processus d'unification et évolution du fédéralisme allemand : histoire, transformation politique et sociale, fédéralisme, Histoire, Politiques publiques, Guerre, Fédéralisme, Réunification, RFA |
Professeur des Universités émérite |
Clarisse Valmalette |
Aix-Marseille Université Les détenteurs des droits fondamentaux. Contribution à la théorie des droits fondamentaux. Les détenteurs des droits fondamentaux. Contribution à la théorie des droits fondamentaux. , Droits fondamentaux, Droit processuel, Actions climatiques, Non-humains. |
Thèse |
Christian van Treeck |
La réception de Michel Houellebecq dans les pays germanophones (publiée sous le même titre chez Peter Lang, Francfort-sur-le-Main 2014) Presse / périodique, Réception, Littérature comparée, Littérature : courants littéraires, Allemand (langue), Enseignement, Edition, Critique littéraire |
Enseignant du secondaire |
Mathilde VANHELMON |
Aix-Marseille Université | Thèse Doctorant contractuel |
Elodie Vargas |
Université Grenoble-Alpes Procédés de reformulation intratextuelle dans les ouvrages de vulgarisation en allemand - Etude d'une opération métalangagière et de ses marques La reformulation intratextuelle comme opération métalangagière et ses marques, Discours scientifique et vulgarisation (en allemand et dans une perspective comparatiste interlangue), Analyse du discours, pragmatique, linguistique textuelle et argumentation |
Maître de conférences |
Gaëlle Vassogne |
Max Brod : identité et médiation Prague au début du XXe siècle : littérature et histoire (Cercle de Prague, sionisme, Max Brod), Identités juives en Europe centrale et orientale, Médiation culturelle et politique en Bohême et en République tchécoslovaque, Littérature, Histoire, Intellectuels, Judéité, Prague, Brod, Max |
Maître de conférences |
Ève Vayssière |
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Le sous-titrage de film, une traduction audiovisuelle condensatrice Linguistique de l'écrit, énonciation, brièveté, émotions, objectivité/subjectivité, multimodalité, sémiotique. Affiches des commerçants en France et en Allemagne depuis le confinement 1 en lien avec le COVID-19 |
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Aline Vennemann |
Architectures et architextures de la mémoire. Le théâtre d'Elfriede Jelinek et de Peter Wagner (1991-2011) Médiation et médialité, Vergangenheitsbewältigung, mémoire(s) de la Shoah, La littérature autrichienne, Théâtre contemporain et performance, Autriche, Philosophie, Mémoire, Théâtre, Shoah, Jelinek, Elfriede, Archives, Austrofascisme |
Enseignant du secondaire |
Gabrielle Vernant |
Université de Franche-Comté Allemand |
Master 1 |
Elora Veziat |
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 | Master 2 |
Hélène Vinckel-Roisin |
Sorbonne Université - Lettres Réalisations "originales"de l'après-dernière position en allemand contemporain - Projection à droite & Adjonction (publiée en 2006: Die diskursstrategische Bedeutung des Nachfeldes im Deutschen". Wiesbaden, DUV.), Titre du dossier: "Linéarisation et questions de référence en allemand contemporain : études textuelles et argumentatives" / Titre du travail inédit: "Les cas de répétition immédiate du nom propre en allemand: enjeux textuels et argumentatifs" Linguistique allemande et contrastive (alld-fr) ; lexique - syntaxe - pragmatique - texte / discours, Syntaxe – syntaxe positionnelle , Pragmatique référentielle - cohérence - anaphore - saillance cognitive, Argumentation, Projets européens : EuroGr@mm/Progr@mm kontrastiv (2007-2012); GerCoLiNet (Alliance 4EU+) (2021-2022) |
Maître de conférences |
Alicia Vogt |
École des hautes études en sciences sociales (EHESS) Musiques et migrations, Parcours, biographie, carrière. Les musiciens migrants de l'ensemble Orpheus XXI (Jordi Savall) |
Thèse Doctorant contractuel |
Alice Volkwein |
(Dis)cours de la mémoire de la fuite et expulsion. Enjeux mémoriaux et identitaires dans l’Allemagne réunifiée (1989-2006). Mémoire collective dans l'Allemagne et l'Europe d'après 1945, Analyse discursive de la presse de qualité allemande, Histoire et mémoire de la fuite et expulsion après 1945 |
Enseignant du secondaire |
Isis-Sophia von Plato |
Université Paul Valéry-Montpellier III Autonomie et réciprocité. Friedrich Schiller et le projet d'une éducation esthétique à l'époque des Lumières philosophie du langage, esthétique |
ATER (attaché temporaire d'enseignement et de recherche) |
Jeanne Vovard |
Sorbonne Université - Lettres Histoire contemporaine de l'Autriche |
Master 1 |
Theresa Wagner |
École normale supérieure (ENS) | Thèse Lecteur ou maître de langue |