8 Promotionsstipendien

Das DFG-Graduiertenkolleg 1083 „Generationengeschichte. Generationelle Dynamik und historischer Wandel im 19. und 20. Jahrhundert“ vergibt zum 1. April 2008 folgende Stipendien:

8 Promotionsstipendien (monatlich € 1.000)

Die Förderungsdauer für Doktorand/inn/en beträgt in der Regel bis zu drei Jahre (zwei plus eins). Voraussetzung ist ein zur Promotion berechtigender überdurchschnittlicher Studienabschluss sowie ein thematisch einschlägiges Promotionsvorhaben. Das Kolleg widmet sich der Erforschung der generationellen Prägung und Formierung des histori-schen Wandels in der Moderne, insbesondere der Generationalität als Modus der Erfahrungsverarbei-tung und Stilbildung sowie der Generationalisierung als Konflikt- und Verteilungsstrategie. Die Projekte sollten transnationale Fragestellungen ermöglichen. Folgende Disziplinen sind an der Arbeit des Kol-legs beteiligt: Neuere und Neueste Geschichte, Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Osteuropäische Geschichte, Soziologie, Neuere Germanistik, Kulturanthropologie, Pädagogik und Islamwissenschaft. Bewerbungen aus allen Disziplinen sind erwünscht. Nähere Informationen finden sich unter: www.generationengeschichte.uni-goettingen.de (http://www.generationengeschichte.uni-goettingen.de). Bewerber/innen sollen in der Regel nicht älter als 28 Jahre sein, müssen ihren Wohnsitz in Göttingen nehmen und sich auf regelmäßige Veranstaltungen sowie einen Auslandsaufenthalt einstellen. Reise- und Sachkostenzuschüsse sowie Familien- und Kinderbetreuungszuschläge werden nach den Richtli-nien der DFG gezahlt. Bewerbungen aus dem Ausland sind willkommen. Bei gleicher Eignung werden bei der Auswahl Schwerbehinderte bevorzugt. Bewerbungen (Lebenslauf, Zeugniskopien, wiss. Werdegang, Abschlussarbeit, Entwurf eines Forschungsprojekts von etwa 5 Seiten, ein Gutachten eines/r Hochschullehrers/in) sind bis zum 1. Februar 2008 zu richten an den Sprecher des Graduiertenkollegs: Prof. Dr. Bernd Weisbrod
Graduiertenkolleg „Generationengeschichte“
Humboldtallee 3
37073 Göttingen